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青春期
如何帮助孩子适应青春期的变化?

-------家庭青春期教育专题一

处于青春期的少男少女与童年相比,在生理、心理方面有了很大变化。生理方面,开始迅速长高长大,身体的内部组织与功能有很大发展。俗话说,"姑娘十八变"就是这个意思。同时,第二性征有了明显发展,性器官与功能逐渐成熟。在同龄异性面前常常会有不自然感觉,有时也会对异性产生较强的好奇与好感心理。由于生理、心理的发展变化,他(她)们一方面为自己成为"大人"而兴奋不已,同时又为自己出现的各种变化而忧虑和苦闷,他(她)们多么希望和父母能给予及时的教育和指导,但由于害羞心理往往又难于启齿。

1、避而不谈有害无益

缺乏家长的正确引导,青少年往往从不正当的途径去探索性的知识,极容易受黄色淫秽书刊、录相带等的不良影响,甚至由此步入歧途。

缺乏正确的青春期知识,青少年可能难以适应青春期的种种变化而产生一些心理疾病。

缺乏青春期卫生知识,孩子不能正确对待自己的生理变化,不会采取必要的卫生保健手段,不仅对身体发育不利,甚至可能产生影响一生的后患。

2、科学地对孩子进行青春期教育

青春期教育应与第二性征开始发育同步进行。青春期发育大多开始于十一、二岁,有的可能更早些。

帮助子女正确认识青春期发育,认识自己身体上、心理上的各种变化,可以有效地缓解青少年紧张不安、好奇恐惧的心理状态,促使孩子以积极乐观的态度迎接青春期的到来,并顺利适应这一特殊时期。

注意掌握时机,根据青春期发育的规律,提前教给孩子有关的知识,使孩子早有思想准备。青春期教育内容的深浅程度可根据孩子的发育状况与年龄,灵活掌握。

在子女的青春期发育期间,家长应经常和孩子交谈,以便及时发现孩子的烦恼与困惑,及时为之排忧解惑,同时还可及时发现孩子发育中的异常状况,及时诊治。及时对孩子进行卫生保健知识教育,督促和帮助孩子形成良好的卫生与行为习惯。

积极配合学校与社区的青春期教育,支持与鼓励孩子参加学校和社区组织的教育活动。

3、对青少年进行科学的家庭性教育

父母要掌握正确的性知识。父母自身的经验可能并不全都是正确的。父母也应不断学习,更新自己的知识。切忌不懂装懂,或主观臆想、曲解科学,那只会把愚昧传给孩子。

应轻松而不失严肃地及时回答孩子提出的性问题,并尽可能给予正确的答案。父母的回答应简单明了、坦诚热情。

为孩子提供健康的青春期教育读物。书籍可以弥补父母知识的不足,也可以避免某些尴尬的场面。在选择这方面书籍时,以科学性与道德性并存为宜。

保护孩子的隐私。当孩子把自己的秘密告诉父母时,替孩子保守秘密可以赢得孩子的信任,有助于父母准确把握住孩子身心发育的脉搏。

4、性道德教育与性生理知识要相辅相成。

性教育贵在坚持。性教育过程本身是个培养习惯的过程,凭父母一时的心血来潮无法达到理想的教育效果。面对孩子在成长过程中不断提出的新问题、发生的新情况,只有不断地进行讲解、回答、教导和纠正,才能在潜移默化中使孩子形成良好的习惯,不断地完善人格。

 

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